Animatrice

Description générale du poste
L’agent est chargé d’accueillir les enfants et animer, en toute sécurité, dans le cadre de l’accueil périsco-laire L'animateur(trice) périscolaire met en oeuvre des animations (activités ludiques, artistiques, ma-nuelles, éducatives et collectives) et des démarches pédagogiques adaptées au cadre de l'accueil pé-riscolaire (temps court avant et après l'école), aux espaces disponibles et au rythme des enfants..

Missions principales
• Accueillir les enfants
• Gérer l’espace d’accueil
• S’'intégrer, participer et enrichir la vie de l'équipe d'animation à laquelle il appartient.
• Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants.
• Mener, en tant que responsable d’un groupe d’enfants, des projets d'animation ou des dé-marches pédagogiques répondant aux objectifs du projet pédagogique.
• Accompagner des projets, en permettre la réalisation et l'évaluation
Missions complémentaires
• Assurer l’entretien du bâtiment

Activités et tâches
Notamment : la liste n’est pas exhaustive
Pendant les différents accueils :

- Accueillir les enfants
o Accueil les enfants à leur arrivée
o Participe au service lors de la restauration et du goûter
- Gérer l’espace d’accueil
o Participe aux commandes de matériel.
o Participe à l'inventaire et exprime ses besoins en matériel.
o Utilise de façon pertinente le matériel et les équipements de l'accueil
o Aménage des espaces en fonction des animations et/ou des besoins des enfants dans le respect des règles de sécurité.
o Participe aux différents temps de la vie quotidienne (rangement, nettoyage et désin-fection des tables, …) dans le respect des règles d'hygiène.
o Participe au nettoyage quotidien de l'accueil pour faciliter le travail des agents de ser-vice
- S’'intégrer, participer et enrichir la vie de l'équipe d'animation à laquelle il appartient
o Prépare, met en œuvre et réalise des animations en se donnant les moyens néces-saires à la réalisation des projets concertés.
o S'implique et participe à l'élaboration, la mise en vie et l'évaluation du projet pédago-gique.
o Partage, apporte et échange ses connaissances et ses « savoirs ».
o Participe activement aux réunions d'équipe.
o Partage des informations en sa possession avec toute son équipe et rend compte au responsable de la structure de toutes les situations particulières (fonctionnement, familles, enfants, partenaires, ...)
o Entretient des relations quotidiennes et courtoises avec les collègues, les partenaires et les usagers.
o
- Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants.
o Écoute les enfants et « facilite » échanges et partages.
o Joue avec, fait jouer, donne à jouer et laisse jouer en répondant aux demandes des enfants
- Mener, en tant que responsable d’un groupe d’enfants, des projets d'animation ou des dé-marches pédagogiques répondant aux objectifs du projet pédagogique.
o Est médiateur au sein du groupe d'enfants, gère les conflits, garantit le respect des règles de vie.
o Propose et adapte les animations en lien avec le projet pédagogique
o Fait participer les enfants au non-gaspillage du matériel de l'accueil.
o Gère le temps dans l'organisation de l'activité
o Il met en place un répertoire d'activités variées en lien avec les spécificités du public.
o
- Accompagner des projets, en permettre la réalisation et l'évaluation
- Participe à l'évaluation des projets réalisés et de son propre travail.