Enseignant(e) Art Dramatique
Emploi MAIRIE DE LENS
3 Rue Victor Hugo, 62300 Lens, France
Non renseigné
Culture
Emploi permanent
Temps partiel
Description
Au sein de la direction générale adjointe vie locale – réussite et solidarité – projet social, la direction des affaires culturelles et du patrimoine contribue à l’élaboration et la mise en œuvre du projet culturel du mandat en déclinant les orientations politiques de la Ville. Elle est structurée en quatre services : le conservatoire à rayonnement communal de musique et d’art dramatique Frédéric Chopin, l’école d’arts plastiques Fernand Bourguignon, la médiathèque Robert Cousin et le théâtre municipal Le Colisée.
Dans ce cadre, placé sous l’autorité du directeur du conservatoire, le professeur d’art dramatique assure des missions d’enseignement artistique dans sa discipline, concourt aux des actions d’éducation artistique et culturelle de l’établissement et accompagne les pratiques amateurs du territoire en suivant les orientations et directives du projet d’établissement.
Organisation et temps de travail :
Emploi à temps non complet : 10h hebdomadaires
Emploi du temps pédagogique défini en fonction des nécessités de service à chaque rentrée scolaire
Dans ce cadre, placé sous l’autorité du directeur du conservatoire, le professeur d’art dramatique assure des missions d’enseignement artistique dans sa discipline, concourt aux des actions d’éducation artistique et culturelle de l’établissement et accompagne les pratiques amateurs du territoire en suivant les orientations et directives du projet d’établissement.
Organisation et temps de travail :
Emploi à temps non complet : 10h hebdomadaires
Emploi du temps pédagogique défini en fonction des nécessités de service à chaque rentrée scolaire
Dispenser les cours de théâtre (initiation, classes ado et adultes) en intégrant les attendus pédagogiques et artistiques de l’établissement
- Mener des cours collectifs de théâtre en inscrivant chaque élève dans une dynamique de progression en termes de savoirs, d'apprentissages techniques et d'interprétation, favorisant les démarches d'invention et de créativité des élèves
- Conduire des projets pédagogiques et culturels à dimension collective transversaux et interdisciplinaires en cohérence avec les orientations de l'établissement
- Intervenir dans le cadre de dispositifs en partenariat avec l’Education Nationale (classe C.H.A.M., interventions en milieu scolaire …)
- Organiser des restitutions publiques des réalisations d’élèves
- Garantir la bonne organisation des activités confiées en assurant un lien permanent avec l'administration et le coordinateur opérationnel du conservatoire
Assurer des missions d’éducation artistique et culturelle (EAC)
- Apporter ses compétences et son expertise d’artiste-pédagogue à des actions de sensibilisation artistique et d’éducation artistique et culturelle portées par le conservatoire et ses partenaires
- Proposer et piloter des actions d’EAC à destination d’un public large et diversifié
- Participer aux phases d’évaluation des actions et dispositifs d’EAC
Accompagner les pratiques artistiques amateurs du territoire
- Assurer une veille et identifier les pratiques artistiques amateurs sur le territoire
- Contribuer à l’accompagnement des pratiques amateurs, notamment dans le cadre des dispositifs mis en place par l’établissement
Participer à la vie pédagogique, artistique et administrative de l’établissement
- Assister et participer activement aux temps de concertations, groupes de travail et instances pédagogiques de l’établissement
- Être force de proposition et/ou participer à des projets partenariaux transdisciplinaires
- Contribuer à la formalisation de documents pédagogiques cadres pour sa classe ou son département
- Assurer une veille pédagogique et artistique
- Mener des cours collectifs de théâtre en inscrivant chaque élève dans une dynamique de progression en termes de savoirs, d'apprentissages techniques et d'interprétation, favorisant les démarches d'invention et de créativité des élèves
- Conduire des projets pédagogiques et culturels à dimension collective transversaux et interdisciplinaires en cohérence avec les orientations de l'établissement
- Intervenir dans le cadre de dispositifs en partenariat avec l’Education Nationale (classe C.H.A.M., interventions en milieu scolaire …)
- Organiser des restitutions publiques des réalisations d’élèves
- Garantir la bonne organisation des activités confiées en assurant un lien permanent avec l'administration et le coordinateur opérationnel du conservatoire
Assurer des missions d’éducation artistique et culturelle (EAC)
- Apporter ses compétences et son expertise d’artiste-pédagogue à des actions de sensibilisation artistique et d’éducation artistique et culturelle portées par le conservatoire et ses partenaires
- Proposer et piloter des actions d’EAC à destination d’un public large et diversifié
- Participer aux phases d’évaluation des actions et dispositifs d’EAC
Accompagner les pratiques artistiques amateurs du territoire
- Assurer une veille et identifier les pratiques artistiques amateurs sur le territoire
- Contribuer à l’accompagnement des pratiques amateurs, notamment dans le cadre des dispositifs mis en place par l’établissement
Participer à la vie pédagogique, artistique et administrative de l’établissement
- Assister et participer activement aux temps de concertations, groupes de travail et instances pédagogiques de l’établissement
- Être force de proposition et/ou participer à des projets partenariaux transdisciplinaires
- Contribuer à la formalisation de documents pédagogiques cadres pour sa classe ou son département
- Assurer une veille pédagogique et artistique
Profil recherché
PROFIL
- Filière culturelle, catégorie B
- Titulaire du Diplôme d’Etat et/ou lauréat du concours de A.T.E.A. dans la discipline
- Connaissance des pratiques pédagogiques d'enseignement théâtral, connaissance et maîtrise de la mise en scène, culture générale des disciplines et pratiques du spectacle vivant
- Expérience du cinéma et des tournages et/ou de l’improvisation scénique souhaitée
- Connaissances en sciences de l’éducation
- Maitrise des textes cadres de l’enseignement artistique
- Connaissances techniques dans le domaine d’activité
- Utilisation maitrisée de l’environnement numérique (Enseignement à distance, ENT …)
COMPETENCES ET QUALITES REQUISES
- Expertise dans sa discipline et les esthétiques associées
- Esprit de recherche et capacité à innover
- Capacités à travailler en équipe et en partenariat
- Capacités à prendre des initiatives et à être force de proposition
- Sens du service public
- Qualités relationnelles
- Rigueur et discrétion
- Capacité d’anticipation
- Capacités d’adaptation et d’évolution
- Filière culturelle, catégorie B
- Titulaire du Diplôme d’Etat et/ou lauréat du concours de A.T.E.A. dans la discipline
- Connaissance des pratiques pédagogiques d'enseignement théâtral, connaissance et maîtrise de la mise en scène, culture générale des disciplines et pratiques du spectacle vivant
- Expérience du cinéma et des tournages et/ou de l’improvisation scénique souhaitée
- Connaissances en sciences de l’éducation
- Maitrise des textes cadres de l’enseignement artistique
- Connaissances techniques dans le domaine d’activité
- Utilisation maitrisée de l’environnement numérique (Enseignement à distance, ENT …)
COMPETENCES ET QUALITES REQUISES
- Expertise dans sa discipline et les esthétiques associées
- Esprit de recherche et capacité à innover
- Capacités à travailler en équipe et en partenariat
- Capacités à prendre des initiatives et à être force de proposition
- Sens du service public
- Qualités relationnelles
- Rigueur et discrétion
- Capacité d’anticipation
- Capacités d’adaptation et d’évolution
Autres informations
Non renseignées
il y a 2 semaines
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