PROFESSEUR DE VIOLONCELLE REFERENT HANDICAP
Emploi MAIRIE DE HENIN-BEAUMONT
64 Rue Denis Papin, 62110 Hénin-Beaumont, France
Non renseigné
Culture
Emploi permanent
Temps partiel
Description
Enseigne sa discipline dans le cadre de l'ensemble des cycles prévus par le schéma d'orientation pédagogique du Ministère de la Culture et applique une progression des enseignements conformes aux programmes officiels.
MISSIONS PRINCIPALES
-Participation aux missions d'éducation artistique
-Contribution au rayonnement de l'école de musique
ACTIVITES ESSENTIELLES
- Transmettre son savoir faire et ses connaissances dans son domaine d'expertise artistique aux élèves selon les dispositifs en vigueur dans l'établissement,
- Développer la curiosité et la culture artistique des élèves dans et par-delà son propre domaine d'expertise en favorisant la transversalité des pratiques
- Encourager et favoriser la créativité des élèves
- Participer aux réflexions pédagogiques en matière d'enseignement dans le cadre du projet d'établissement
- collaborer pédagogiquement avec l'ensemble des enseignants de l'école
- Participer au dialogue avec les familles dans la cadre de la scolarité des élèves
- Initier et porter des projets à caractère pédagogique et artistique, dans son domaine et/ou en transversalité avec d'autre disciplines
- Participer au rayonnement de l'établissement par des productions d'élèves ou par tout autre mode d'action dans et hors les murs
RELATIONS FONCTIONNELLES
La direction de l'école de musique et la direction des affaires culturelles
Relation avec les élèves et les parents
Sujétion spécifiques :
Congés annuels uniquement pendant les vacances scolaires
Participation à des activités ponctuelles pouvant nécessiter des aménagements de l'emploi du temps
-Participation aux missions d'éducation artistique
-Contribution au rayonnement de l'école de musique
ACTIVITES ESSENTIELLES
- Transmettre son savoir faire et ses connaissances dans son domaine d'expertise artistique aux élèves selon les dispositifs en vigueur dans l'établissement,
- Développer la curiosité et la culture artistique des élèves dans et par-delà son propre domaine d'expertise en favorisant la transversalité des pratiques
- Encourager et favoriser la créativité des élèves
- Participer aux réflexions pédagogiques en matière d'enseignement dans le cadre du projet d'établissement
- collaborer pédagogiquement avec l'ensemble des enseignants de l'école
- Participer au dialogue avec les familles dans la cadre de la scolarité des élèves
- Initier et porter des projets à caractère pédagogique et artistique, dans son domaine et/ou en transversalité avec d'autre disciplines
- Participer au rayonnement de l'établissement par des productions d'élèves ou par tout autre mode d'action dans et hors les murs
RELATIONS FONCTIONNELLES
La direction de l'école de musique et la direction des affaires culturelles
Relation avec les élèves et les parents
Sujétion spécifiques :
Congés annuels uniquement pendant les vacances scolaires
Participation à des activités ponctuelles pouvant nécessiter des aménagements de l'emploi du temps
Profil recherché
Profil de compétences :
* Maîtrise des pratiques artistiques
* Expérience pédagogique pour élèves de tout âge et tout niveau
Savoir-faire :
* Organisation : rigueur, autonomie et méthode
* Aisance relationnelle et capacité d'écoute et de dialogue
* Capacité à innover et inventer des outils pédagogiques
* Exigence, patience et souplesse dans son attitude pédagogique
* Capacité à accueillir, expliquer, conseiller un public non spécialiste
Aptitudes transversales ou spécifiques :
* Capacités relationnelles
* Disponibilité
* Aptitude à s'adapter à des élèves de tout niveau et aux projets divers
* Aptitude à travailler en équipe, en réseau
* Aptitude à rendre compte et à communiquer sur son activité
* Goût pour la pédagogie de projet et sens du contact
* Esprit d'initiative, force de proposition
* Maîtrise des pratiques artistiques
* Expérience pédagogique pour élèves de tout âge et tout niveau
Savoir-faire :
* Organisation : rigueur, autonomie et méthode
* Aisance relationnelle et capacité d'écoute et de dialogue
* Capacité à innover et inventer des outils pédagogiques
* Exigence, patience et souplesse dans son attitude pédagogique
* Capacité à accueillir, expliquer, conseiller un public non spécialiste
Aptitudes transversales ou spécifiques :
* Capacités relationnelles
* Disponibilité
* Aptitude à s'adapter à des élèves de tout niveau et aux projets divers
* Aptitude à travailler en équipe, en réseau
* Aptitude à rendre compte et à communiquer sur son activité
* Goût pour la pédagogie de projet et sens du contact
* Esprit d'initiative, force de proposition
Autres informations
Non renseignées
il y a 1 semaine
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